环境监测工作酸甜苦辣，环境监测工作环境

2024-08-23 18:35:25 环境监测 0 次浏览

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于环境监测工作酸甜苦辣的问题，于是小编就整理了1个相关介绍环境监测工作酸甜苦辣的解答，让我们一起看看吧。

陕西子洲一“临聘”女教师因学生不会读课文上的字体罚致学生受伤而被辞退。你怎么看？

陕西子洲一“临聘”女教师因学生不会读课文上的字，体罚致学生受伤而被辞退。你怎么看？这个问题比较典型，同时具有一定的普遍现实意义，因而笔者非常有兴趣来解答。临聘教师也就是代课老师现象，已经成为当前教育领域普遍存在的情况，随之而来也会产生一些深层次的问题，例如关于体罚学生问题，临聘教师可与正式在编教师不同，他们并不惧怕被辞退或者开除；因而，如何规范大量临聘教师教育教学问题，也就成为了当前教育界的突出问题！

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正式在编在岗教师已经很少有人再去体罚或者变相体罚学生，因为这不仅是违法的，而且还会直接导致丢“饭碗”！我国《义务教育法》以及《未成人保护法》都明确规定: 教师不得体罚或者变相体罚学生。并且，教育部三令五申出台相关严格规范，严令禁止教师有体罚或变相体罚学生的行为，例如著名的师德十条红线，其中第五和第六两条就是专门针对“教师体罚或者变相体罚学生”来说的，不仅任何触碰红线的行为，都在教师职评中遭遇“一票否决”，而且任何的“触线”行为，都将受到受到包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除等行政处分。同时，网络媒体上接二连三报到因体罚或者变相体罚学生而受到惩戒和处罚教师的事情。所以，作为正式在编在岗教师，几乎没有人会再冒天下之大不韪，而去“体罚或者变相体罚学生”！

临聘教师即代课老师已经成为当代中小学教育的一种普遍现象，有的学校甚至占比达到2/3以上，这是为什么呢？笔者总结了3点理由: ①正式在编教师老龄化问题严重，由于国家正式教师编制紧缩政策，很多学校多年都没有再进来新老师，青黄不接的问题很严重，学校正式在编在岗教师大多都是中年以上教师。②师范大学毕业生就业当老师积极性不高，在高考中报考师范类专业的学生本来就较少，再加上应届师范类毕业生要么考研深造，要么考公务员跳槽，尤其是男学生表现更为明显。③城市学校盲目扩大规模师资短缺厉害，随着我国小城镇化进程的加速，农村孩子进城上学也成为了潮流，一下子涌进来这么多学生，致使师资力量严重不足，无奈之下，只能大量招聘临时代课老师。另外，再加上时不时地教师“辞职潮”和犯错教师的被辞退，更是给正式在编在岗教师的短缺雪上加霜，大肆招聘临代老师成为了一种必然！

代课老师的特殊状况，呼唤专门性法规和制度加以规范，否则会严重影响正常教育教学秩序的顺利开展。临聘代课教师没有正式编制，工资待遇又很低，拿着教师资格证愿意去哪里代课都可以，因而相应的行政处分对他们来说形同虚设，他们也根本不在乎，解聘是不？没有任何关系，此处不养爷，换个地方，自有养爷处！从另一个角度来说，临聘代课老师在学校教育教学中也是蛮有压力的，管理不到位，课上的不好，教学成绩不出色，都可以直接成为学校随时解聘的理由，学校解聘代课老师可不存在任何压力，“人为刀俎，我为鱼肉”，这是人家学校的权利，代课老师没地方说理去，只能老实走人。因而，不少代课老师为了多出成绩，让学校满意，在管理学生时，难免会出现违规体罚或者变相体罚学生的现象，只要不严重，最多走人而已！

综上所述，笔者认为，临聘代课老师现象已经成为了教育领域的一种普遍存在，如何规范临聘代课老师正常的教育教学行为，必须做到有法可依、有章可循。否则，仅仅是学校的一纸解聘，实在起不到约束和震慑作用，最终损害的还是学生及家长的利益，当然教育也会饱受诟病！

我自己作为一名老师，确实也为有的同学学不会而头痛。毕竟每个学生的资质是不同的，所以我不同意体罚，我有两点看法。

1，老师用心备课。尽最大努力，找到适合学生学习的教法，多多益善。这是所谓的台上一分钟，台下十年功。

2，体罚的危害。越体罚，学生会越讨厌这个老师，越讨厌老师就会越讨厌这个学科恶性循环。

总之，做老师的，要记住八个字：德高为师，身正为范。

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老穆有话说

就因为学生不会读课本上的生字，老师就采取暴力手段，用脚踢7岁的小女孩，试问，这样的老师师德何在？

管理学生，不能仅靠“权威”去“镇压”，还需要有技巧。

哪个学校，哪个班级没有几个调皮的孩子呢？

倘若我们都靠打骂的方式去教育孩子，是不是请个壮汉就可以教孩子呢？

事件概要